仪容仪表体现着一所学校的形象和精神风貌，学校作为育人的专门场所，文明礼仪教育是德育、美育的重要内容。鉴于目前社会环境对孩子的影响，龙潭一中把学生仪容仪表规范工作作为一项重要工作来抓。一是统一部署，形成共识。学校在全体教职工会议上，强调期初抓好学生养成教育，并提出了具体的要求和相应的措施;二是行为指导教育。引导学生认真学习《中学生日常行为规范》和学校规章制度，使每个学生都明了仪容仪表规范的具体要求，对照整改;三是加大宣传力度。该校利用国旗下讲话、板报、各班开展文明礼仪主题班会等，对学生的发型、穿着、佩戴等仪表，进行统一的全面教育，多渠道全方位地进行广泛宣传动员，明确整治活动的意义、任务、措施;四是开展行为规范主题月活动。切实加强学生的日常行为规范教育;五是各年级领导、班主任本着对学生负责的态度对照规范要求进行班级自查、互查、年级检查。对学生染发、留长发、戴首饰、戴耳环、带手机、着奇服、穿拖鞋等不良现象，各班级要下大力气进行整改;六、加强监督和检查。学校政教处、团委利用早操、课间操、班会课等时间逐班进行检查，张榜公示，并把学生仪容仪表情况作为对班级评比的依据，让学生养成自尊自爱、勤劳俭朴、讲卫生、创文明的良好行为习惯和行为规范。对不整改或整改不到位的学生，由班主任与不合格学生及其家长沟通、限期整改。

　　本次大检查活动不只在管理学生的仪容仪表，更是在引导学生过健康的生活方式和树立起正确的审美观念，使学生不仅学会穿戴整洁、朴素大方的仪表，还学会自尊自爱、文明用语，从而形成人人讲仪表、讲文明、讲规范的好风尚。经过仪容仪表大检查，该校学生精神面貌焕然一新，学生在穿戴上更显朝气蓬勃!